פרקליטות מחוז תל אביב הודיעה כי סגרה את תיק החקירה בעניינו של רב שנחקר בחשד לביצוע עבירות מין בתלמידיו.
החשוד, כבן 40, שימש כמורה מחליף בבית ספר במרכז הארץ, נחשד בביצוע מעשים מגונים במספר קטינים, בני פחות מ-16 בכמה אירועים שונים.
לאחר שהתיק הועבר לפרקליטות, טען בפני נציגיה סנגורו של החשוד, עו"ד מור ברכה כי חקירת היחידה החוקרת מעלה תמיהות מהותיות שיש בהם כדי להותיר ספק משמעותי בתשתית הראייתית כנגד מרשו.
בשל כך, טען עו"ד ברכה כי יש לסגור בעניינו של החשוד – טענה שהתקבלה על ידי הפרקליטות.
החשוד, רב ששימש כמורה מחליף בבית ספר במרכז הארץ, נעצר בחשד לביצוע עבירות של מעשה מגונה בקטין מתחת לגיל 16 וכן בחשד לביצוע מעשה מגונה בקטין עד גיל 14.
על פי החקירה בעניינו, ועל פי התלונות שהוגשו נגדו, הוא נחשד כי במספר מקרים ניצל את מעמדו וביצע מעשים מגונים בתלמידים. המדובר במספר אירועים שונים ובכמה נערים שונים.
שוחרר ממעצר
על פי החשד, באחד האירועים נטען כי המורה הכניס אל חדר השינה בביתו קטין הוריד את מכנסיו ואת מכנסי הקטין, שכב עליו ובהמשך שפך על המתלונן כוס עם נוזל שלא ידוע מה טיב הנוזל.
לאחר מעצרו הובא החשוד לבית המשפט, שם ביקשה המשטרה להותירו במעצר. אולם בית המשפט נעתר לטענת בא כוחו, עו"ד מור ברכה, שסבר כי יש לשחררו.
במשטרה המשיכו בחקירת המקרה ובסיומה התיק הועבר לידי הפרקליטות במטרה לבחון אם יש מקום להעמיד את החשוד לדין בגין ביצוע עבירות מין בתלמידיו.
לאחר העברת התיק לפרקליטות שלח סנגורו של החשוד, עו"ד ברכה, בקשה לסגירת התיק.
בבקשה נטען, בין השאר, כי מרשו אזרח נורמטיבי, נעדר עבר פלילי, דמות מכובדת ומוערכת בקהילה שלו העוסק בפעילות חברתית ברוכה, גמילות חסדים ומתן בסתר.
"אינטרסים פסולים"
"מרשי", כתב עו"ד ברכה, "שיתף פעולה באופן מלא עם חוקריו ומסר גרסתו ביחס לחשדות הכחיש ומכחיש מכל וכל את החשדות שיוחסו לו במסגרת חקירתו במשטרה. לא נחשפנו לחומרי החקירה ואף לא להערכת המהימנות הנלווית לתלונתו של הקטין, אך כבר עתה ניתן לומר כי חומרי החקירה מעלים תמיהות וספקות משמעותיות ביחס לתשתית הראייתית".
עוד הוסיף הסנגור: "לעמדתי מצטיירת תמונה עגומה לפיה תלונתו של המתלונן ו/או בני משפחתו נובעת ממניעים חיצוניים ואינטרסים פסולים…".
בפרקליטות, כאמור, קיבלו את דברי עו"ד ברכה ובתקופה האחרונה הוא קיבל הודעה כי התיק נגד מרשו נסגר וכי לא יוגש בעניינו כתב אישום.
